Samræmt námsmat og gerð kennsluáætlana í grunnskólum (hálfur dagur).

• Heiti: Samræmt námsmat og gerð kennsluáætlana í grunnskólum
• Lengd: Hálfur dagur
• Staðsetning: Fjarnámskeið eða staðnámskeið. 

Markmið námskeiðsins/starfsdags:

• Að laga námsmat skólans að áherslum aðalnámskrár.
• Efla gagnsæi námsmats fyrir foreldra, nemendur og kennara.
• Einfalda framkvæmd námsmats.
• Tengja námsmat leiðsagnarnámi.
• Styðja við faglega þróun kennara í samræmi við áherslur Menntastefnu Íslands til 2030 og Aðalnámskrár grunnskóla
  
• Efla lærdómssamfélag skólans með áherslu á skýra matskvarða við námsmat og kerfisbundna endurskoðun 
• Tenging námsmats við gæðastarf skólans. 

Inntak og fyrirkomulag: Námskeiðið hefst á fræðsluerindi þar sem kynntar verða áherslur námskeiðsins, nýjustu kröfur Aðalnámskrár, OECD og Unesco og hagnýt nálgun á innleiðingu í skólastarfi, með sérstakri áherslu á gæðastarf. 

Eftir fræðsluerindið er hópnum skipt svo þátttakendur geti tengt efnið við eigið starfsumhverfi, greint styrkleika í starfi sínu og fundið tækifæri til umbóta. Námskeiðinu lýkur með gerð umbótaáætlunar og langtímaáætlun um innleiðingu og skipulag sem hentar viðkomandi menntastofnun. 

Styrkur

• Kennarar geta sótt um styrk til KÍ.
• Kennarar geta skráð námskeiðið sem persónulega endurmenntun og fengið sérstakt viðurkenningarskjal með staðfestingu á hæfni.

Kennarar á námskeiðum Ásgarðs   

Anna María Þorkelsdóttir - Kennsluráðgjafi, námsgagnahöfundur og sérfræðingur í leiðsagnarnámi og upplýsingatækni.

Kristrún Lind Birgisdóttir - Kennsluráðgjafi, námsgagnahöfundur og framkvæmdastjóri.

Tinna Björk Pálsdóttir - Kennsluráðgjafi, námsgagnahöfundur og sérfræðingur í leiðsagnarnámi og upplýsingatækni.